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學(xué)校要求讀的書，當(dāng)當(dāng)?shù)馁|(zhì)量一向讓人放心，發(fā)貨速度也是極快，一般都是頭天拍，第二天收到，紙張質(zhì)量不錯，印刷很清晰，

還不錯，到貨速度很快的！塑封還沒有拆開看 一年級要求的必讀書目。內(nèi)容不錯，質(zhì)量不錯。

入手原因現(xiàn)在學(xué)校提倡小學(xué)生學(xué)習(xí)游泳，這兩年每年暑假都會有一部分免費學(xué)習(xí)游泳的名額，讓沒有學(xué)過游泳的孩子去免費學(xué)習(xí)游泳。這本繪本以生動的圖畫和簡單易懂的文字說明來教給孩子怎樣學(xué)習(xí)游泳。游泳過程中一些動作要領(lǐng)以及其他的注意事項也都很形象生動地給大家展示出來。內(nèi)容簡介我想學(xué)游泳，可是我有點兒害怕。爸爸教我從游泳的基礎(chǔ)動作學(xué)起，我練習(xí)了憋氣、漂浮、滑行、打水、劃水、換氣……我游起來了！我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼！總結(jié)19個動作要領(lǐng)讓你輕松學(xué)會游泳，日本兒童體宜教育專家執(zhí)教20年積淀之作。這本繪本非常值得一看哦。

百本童書測評系列3今天又來測評啦?現(xiàn)代人的壓力很大，孩子也不例外，身心健康對每個人都很重要，怎么跟孩子解釋生命的意義，如何解釋死亡對家長來說有點無從下手。?我家娃從兩三歲就開始詢問關(guān)于生命和死亡的問題，我一直是回避的，因為也不知道怎么解釋更好在圖書館找中信出版社的書，偶爾發(fā)現(xiàn)的這套書，一套三冊，分別是生命從哪里來？生命為什么結(jié)束？生命很寶貴嗎？外觀?精裝外殼，每本內(nèi)頁約45頁，全彩印刷。內(nèi)容?書是日本人寫的，日本本身是個自殺率很高的國家，這套書是日本全國學(xué)校圖書館協(xié)會選定圖書，畫風(fēng)真實可愛。一冊三套剛好系統(tǒng)闡述了生命的開始到結(jié)束的過程，個人很推薦。生命從哪里來？這本書給孩子闡述了生命如何開始如何延續(xù)的過程，還有和宇宙的關(guān)系，從微觀到宏觀有個全面的了解生命為什么會結(jié)束？這本書用一只小貓死亡的例子給孩子講述了生命結(jié)束的表現(xiàn)特征和意義，讓孩子正確面對死亡，認(rèn)識死亡生命很寶貴嗎？這本書解釋了生命為什么寶貴，生命的重量，不只是人的生命很寶貴，動物的也一樣等等問題。全書都是以討論問題的形式開展的，很適合學(xué)校教學(xué)，如果要和孩子討論的話，就比較費爸媽?

在這個暑假，我和孩子一起翻開了《做好學(xué)生有點累》這本兒童繪本，開啟了一段充滿思考與溫情的閱讀之旅。我還記得那個午后，陽光透過窗戶灑在我們身上，孩子迫不及待地翻開繪本，我們一同走進(jìn)了書中的世界。繪本中的主人公蔡一心是大家眼中的“好學(xué)生”，可隨著故事的展開，我們才發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心并非像表面那般輕松快樂。當(dāng)讀到蔡一心作為班長，要時刻維護(hù)班級秩序，哪怕嗓子喊啞了也得讓同學(xué)們安靜下來時，孩子不禁皺起了眉頭，對我說：“媽媽，原來當(dāng)好學(xué)生這么辛苦啊！”我輕輕地?fù)崦念^，告訴他：“每個人都有自己的責(zé)任和壓力，好學(xué)生也不例外?！痹陂喿x的過程中，孩子總是會被書中生動的插畫吸引。未小飽繪制的插畫色彩鮮艷，形象可愛，讓書中的場景仿佛就在眼前。比如蔡一心在課堂上認(rèn)真回答問題的畫面，還有她和同學(xué)們一起玩耍的場景，都讓孩子沉浸其中。而我也從這本書中得到了很多啟示。它讓我更加理解孩子在學(xué)?？赡苊媾R的壓力和困惑，也讓我反思自己對孩子的期望是否過于沉重。我告訴孩子：“你不需要成為別人眼中的好學(xué)生，只要努力做最好的自己就好?！焙⒆勇牶?，若有所思地點點頭。整個暑假，我們一起討論書中的情節(jié)，分享彼此的感受。通過這本書，孩子明白了每個人都有自己的難處，也懂得了要尊重和理解他人。而我，也更加珍惜和孩子一起閱讀、一起成長的時光。這個暑假，因為《做好學(xué)生有點累》，我們的親子時光變得格外有意義。我期待著未來還有更多這樣的美好時刻，和孩子一起在書的海洋中暢游，共同探索世界的奧秘。

一套書是一套4本的，培養(yǎng)專注力非常好的書。繪本的顏色搭配非常有藝術(shù)的色彩，比較鮮艷但柔和，培養(yǎng)小孩的審美能力非常好。從學(xué)校，公園等場景觀察大家在做什么，怎樣做？每一次看都有一個新發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)專注力是非常有用的。書本不厚，但是每一個場景每一個人物不重復(fù)，配上簡單的文字，5歲一下的小孩可以親子閱讀，7歲以上的可以獨立閱讀。一套4本45元，這幾晚都在和我家小孩在讀這本書，推薦購買。

??閑聊幾句??大寶小時候想讓他在家里學(xué)習(xí)英語，又沒有好的方法，網(wǎng)絡(luò)課程怕影響孩子視力，綜合考慮還是選擇紙質(zhì)繪本。??產(chǎn)品簡介??這款牛津樹分階英語還是很不錯的，非常適合啟蒙英語的學(xué)習(xí)，這套書是通過一個個簡單又朗朗上口的故事教孩子學(xué)英語的，積累、運(yùn)用、鞏固一氣呵成，有配套音頻和動畫視頻，非常有意思。學(xué)校的英語老師也推薦過。??推薦指數(shù)????????????

|被寶媽群種草的油畫風(fēng)格機(jī)關(guān)繪本??！米果最近很喜歡看，色彩豐富畫風(fēng)敲美！機(jī)關(guān)立體豐富，細(xì)節(jié)設(shè)計巧妙??，寶寶玩樂的同時也可以認(rèn)知新事物，真的很不錯??《貝貝在學(xué)校》體驗貝貝在學(xué)校??的一天，歡樂有趣例如調(diào)顏色、擦黑板、做運(yùn)動等《晚安貝貝》體驗貝貝從晚餐到睡覺??的過程，培養(yǎng)睡前洗漱好習(xí)慣貝貝生活日記一共五個系列，回頭我再回購其他三本來，真的挺不錯的，2-4歲寶寶必讀！快給你家寶寶也安排上啦??

今天介紹的這本不踩雷的繪本是《餃子和湯圓》，是小寶從學(xué)校的圖書館借回來的，問小寶，回答是喜歡吃餃子和湯圓，所以那了這本繪本，我馬上翻開教他看繪本，里邊都是簡單的畫，簡單易懂，小寶都會自己拿著看了！

《大衛(wèi)上學(xué)去》一書主要描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。與《大衛(wèi)，不可以》最大的不同是，在前一本書里，大衛(wèi)唯我獨尊、一個人胡鬧；而在后一本書里，大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友，他必須得學(xué)會與別人相處，并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。書本印刷質(zhì)量精美，大開頁，清晰美觀，大幅圖案，文字少，能吸引小朋友看書并產(chǎn)生共鳴，從書中找到自己的影子，到手16一本，超值！

產(chǎn)品體驗，這款謎語大全版本好，字體大適合，由清華大學(xué)附屬小學(xué)校長竇桂梅推薦，北京教育出版社出版，適合家有小朋友的使用，這是一款注音的美繪本，小朋友可以練習(xí)拼音，開拓思維，非常好。京東雙十一圖書都有活動，大家可以去選。

大衛(wèi)不可以系列繪本全套3冊，是一套專為0-6歲兒童設(shè)計的精裝繪本，其中包括《大衛(wèi)上學(xué)去》、《大衛(wèi)惹麻煩》和《快長大》三冊。這套繪本以生動有趣的插圖和簡潔明快的文字，向孩子們傳遞了許多重要的生活道理和價值觀。首先，《大衛(wèi)上學(xué)去》一冊，通過大衛(wèi)的上學(xué)經(jīng)歷，向孩子們展示了如何適應(yīng)學(xué)校生活，如何與老師和同學(xué)相處，以及如何克服學(xué)習(xí)中的困難。這一冊繪本不僅能夠幫助孩子們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

《山貓醫(yī)生》系列叢書是日本作家末崎茂樹著繪的繪本系列，介紹說是日本學(xué)校圖書館協(xié)議會選定圖書，還是日本圖書館協(xié)會選定圖書。也搞不懂真假和權(quán)威性。不過繪本質(zhì)量還可以，在家長間還是有一定傳暢度。借用譯者的介紹：山貓醫(yī)生是一個大人嗎？不像，一點兒都不像。你看看我們身邊有這樣的大人嗎？故事的主角有很多缺點，但是他也有很多優(yōu)點，這個不像大人的醫(yī)生，會很受小朋友的喜歡。封面插圖：很有趣，山貓胖乎乎的，繪本中間有幾頁還會鏤空增加趣味性。

小孩從學(xué)校圖書館借回來了一本繪本——《我媽媽》，學(xué)校的目的就是我在家要和小孩多讀書，一起讀書，通過繪本的圖和簡單的字語，和小孩說說媽媽，平常是做什么，有什么工作，愛好等！

這個繪本是當(dāng)初參加某平臺新人活動時候入的，新人價6.9精裝包郵到手。到手后發(fā)現(xiàn)這個系列的故事是以巴黎為背景的，講一個勇敢善良的小女孩瑪?shù)铝赵趯W(xué)校的故事。插畫很簡單，但是也很傳神，畫的巴黎那些標(biāo)志性建筑可以一眼認(rèn)得出來。每天晚上泡腳的時候和娃讀著繪本，再說說這些老建筑，和娃約定等以后帶她去看看這座城市，希望疫情趕緊過去吧。

一年級教拼音的進(jìn)度真的是飛快，我們不到兩周就教到三拼音節(jié)了，加上學(xué)校天天押著孩子要把字寫好看，沒有提前學(xué)過拼音真得抓狂。作業(yè)一多，每天睡覺時間都會不夠，能讓孩子多睡十分鐘也是極好的。其實，幼小銜接的時候也不一定非要報班，這套《趣味拼音學(xué)校：全6冊?拼音啟蒙學(xué)習(xí)繪本》大班的時候就能用起來。??有趣不枯燥，孩子入門快幼兒啟蒙一定要好玩，小朋友才不會乖乖坐下來讀枯燥的字母呢。這套繪本，把字母們擬人化，大家是在拼音學(xué)校里上學(xué)的小盆友，一起上課，參加活動，出去旅游。在故事情節(jié)中學(xué)習(xí)字母和規(guī)則，孩子不抗拒。??兒歌?象形記憶??幫孩子輕松掌握字母規(guī)則Coco在幼兒園學(xué)拼音時最喜歡老師教的兒歌的，很快就能背下來，也記得特別牢。這套書的有大量朗朗上口的兒歌。加上象形圖畫，小盆友學(xué)起來沒有壓力。??發(fā)音寫法和規(guī)則，一套講透很全面雖然是啟蒙的繪本，但這套書把發(fā)音要領(lǐng)，寫法和規(guī)則都講透了。有些規(guī)則我自己都忘得差不多了，和孩子一起看很快就掌握扎實了。上了小學(xué)就很順暢。??拼讀難點總結(jié)好，拼音學(xué)習(xí)更順暢Coco學(xué)拼音的過程我發(fā)現(xiàn)了一些孩子很容易錯的地方，這套書就總結(jié)得很好。比如，dtnkgkh還有zh ch sh r z c s不能單獨和o連起來拼讀，中間要?u。jqx不能直接和a相連，中間要?i，書中用拼音寶寶的故事把規(guī)則講又好玩又容易接受。??自主點讀更省媽，配套練習(xí)效果好學(xué)拼音有音頻是最好的，這套書支持點讀太方便了。另外配套了練習(xí)冊，每天五分鐘，效果看得見。上小學(xué)后課業(yè)壓力比較大，學(xué)習(xí)內(nèi)容也相對枯燥，提前用比較有趣的方法帶孩子接觸一下拼音還是很有必要的。找對方法，拼音啟蒙也沒那么難。

最后，《快長大》一冊，則通過大衛(wèi)的成長經(jīng)歷，向孩子們傳遞了成長的快樂和挑戰(zhàn)。這一冊繪本讓孩子們明白，成長是一個不斷學(xué)習(xí)和探索的過程，需要勇氣和堅持，但也會帶來無盡的快樂和成就感。這套大衛(wèi)不可以系列繪本全套3冊，不僅適合家長陪伴孩子一起閱讀，也適合幼兒園和學(xué)校作為教材使用。通過閱讀這些繪本，孩子們可以更好地理解生活中的道理和價值觀，從而成長為更加優(yōu)秀和有責(zé)任感的人。

推薦理由：這本書主要講述了主人公大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)的各種搞笑情況。全程幾乎沒有多少文字，主要是圖片，大衛(wèi)就像所有的孩子一樣會做調(diào)皮搗蛋的事情，也讓孩子們從中讀到一些共鳴。在搞笑的同時，讓孩子能了解到初次上學(xué)的規(guī)則，提前做好入學(xué)的心里準(zhǔn)備。第一次上學(xué)都是孩子們必須經(jīng)歷的門檻，這本書正好可以讓孩子通過看大衛(wèi)上學(xué)的情景，了解學(xué)校的規(guī)則。和《大衛(wèi)，不可以》不同的是，現(xiàn)在的大衛(wèi)身邊有了其他的小朋友，他必須得學(xué)會與別人相處，并且遵守學(xué)校里的規(guī)矩。外觀顏值：這本書的外觀，就是大衛(wèi)折紙飛機(jī)調(diào)皮的畫面，背面像像是大衛(wèi)的日記，稚嫩的英文單詞，充滿著無限的童真。采用優(yōu)質(zhì)的原漿紙制作，獨特的彩色封面，連作者和翻譯的文字也用一樣的字體，感覺渾然天成，讓人很有親切感。使用感受：這本書雖然頁數(shù)不多，但做工精致，材質(zhì)厚實，全篇采用的是繪畫的形式，顏色多彩，線條可愛，把一個調(diào)皮搗蛋的大衛(wèi)勾勒得很形象。文字簡短，很多時候左邊一頁就寫著“大衛(wèi)”，右邊一頁寫著“回去坐好”、“要先舉手”等，文字簡單易懂，小朋友自己閱讀，完全不成問題。讀后感：我讀了這篇故事，一開始覺得大衛(wèi)太調(diào)皮了，慢慢開始喜歡上他，也慢慢看到他的長大。每個小男孩不都是經(jīng)歷這樣的過程么？在幽默搞笑之余，慢慢適應(yīng)新學(xué)校的規(guī)則，懷著輕松的心情，讓孩子了解即將進(jìn)入的小學(xué)，不是更好么？