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其次，《大衛(wèi)惹麻煩》一冊(cè)，則以大衛(wèi)的淘氣搗蛋為主線，向孩子們展示了如何避免不良行為和如何為自己的行為負(fù)責(zé)。這一冊(cè)繪本通過生動(dòng)的插圖和簡(jiǎn)潔的文字，讓孩子們認(rèn)識(shí)到淘氣搗蛋不僅會(huì)給自己帶來麻煩，也會(huì)給他人帶來不便和傷害。

這本書是我兒子上幼兒園前買的，陪他一起讀了很多遍，教會(huì)他幼兒園并不緊張，怎樣與人相處。紙質(zhì)很不錯(cuò)，字大而且圖片能夠發(fā)揮寶寶想象力。

大衛(wèi)不可以系列繪本，表面上看是把作者把自己作為大衛(wèi)的調(diào)皮搗蛋小日常畫出來，但無論大衛(wèi)做錯(cuò)了什么，最后的結(jié)局都有暖心的安排，讓大人和小盆友都覺得溫暖。很不錯(cuò)的故事情節(jié)。

寶貝很喜歡大衛(wèi)的故事，以前給她買了軟殼的，有些頁都散了?？吹接行鹿适?，果斷買了硬殼的，全套買了，感覺還是正版的好。

最后，《快長(zhǎng)大》一冊(cè)，則通過大衛(wèi)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，向孩子們傳遞了成長(zhǎng)的快樂和挑戰(zhàn)。這一冊(cè)繪本讓孩子們明白，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過程，需要勇氣和堅(jiān)持，但也會(huì)帶來無盡的快樂和成就感。這套大衛(wèi)不可以系列繪本全套3冊(cè)，不僅適合家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀，也適合幼兒園和學(xué)校作為教材使用。通過閱讀這些繪本，孩子們可以更好地理解生活中的道理和價(jià)值觀，從而成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀和有責(zé)任感的人。

給小朋友買的書，挺愛讀的，早教老師推薦的繪本，特別是小熊系列的，每晚睡覺都讓我讀給她聽，小孩2歲2個(gè)月不到

在什么值得買這里，很多育兒類的文章都推薦《大衛(wèi)，不可以！》這本書?！洞笮l(wèi)，不可以！》這本于1998年榮獲凱迪克大獎(jiǎng)并成為“紐約時(shí)報(bào)”圖畫書，2001年獲日本第七屆繪本獎(jiǎng)讀者獎(jiǎng)，90年代風(fēng)靡了整個(gè)西方世界后，在中國(guó)刮了整整又一個(gè)十年的旋風(fēng)，其中的深意耐人尋味，對(duì)它的爭(zhēng)議也一直未停過。這本書講述了大衛(wèi)這樣一個(gè)什么都和家長(zhǎng)對(duì)著干的孩子，媽媽總是對(duì)他說“不可以！”可最后，媽媽又用自己的愛溫暖了孩子，大衛(wèi)理解了媽媽，媽媽也接受了大衛(wèi)的調(diào)皮。這是一個(gè)充滿愛的繪本，更是家長(zhǎng)和孩子共讀的好繪本。和孩子一起讀了這本書，不僅孩子學(xué)到了很多，我也學(xué)到了很多。通過這本書我學(xué)到了要讓孩子健康成長(zhǎng)，幫助他們建立界限是很重要的一環(huán)。作為父母，我們有責(zé)任讓他們知道，世界上總有一些事情是“不可以”做的，也得讓他們學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。我們不要忘記在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候給他一個(gè)溫暖的擁抱，讓孩子感受父母的不變的愛。

很多人對(duì)這個(gè)繪本有爭(zhēng)議，覺得大衛(wèi)的形象太詭異，覺得里面的內(nèi)容會(huì)教壞小孩子。但其實(shí)懂兒童心理學(xué)的可能會(huì)知道，這些反應(yīng)都是2－3歲的孩子在他這個(gè)發(fā)育階段的正常表現(xiàn)。

《大衛(wèi)惹麻煩》也是非常經(jīng)典的一本繪本。這本書是啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷系列。是一本關(guān)于家庭親情教育的繪本。適讀年齡：兩歲半以上（優(yōu)秀的繪本沒有年齡限制）內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書講的是大衛(wèi)不停的惹麻煩，拒絕進(jìn)食、大聲問話、出言不遜……等等行為，然而就他還在為自己惹得麻煩找借口的時(shí)候，他說謊了。善良的大衛(wèi)晚上睡著的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是他向媽媽勇敢真誠(chéng)的承認(rèn)了錯(cuò)誤，大衛(wèi)還對(duì)媽媽表達(dá)了自己的愛。我們要學(xué)會(huì)在孩子犯錯(cuò)誤后，給他很多的接納和包容，大衛(wèi)犯錯(cuò)后，媽媽可以耐心的引導(dǎo)他，并告訴他不要撒謊，要說實(shí)話。每個(gè)孩子都有可能是大衛(wèi)，我們要教導(dǎo)孩子知錯(cuò)就改，勇于認(rèn)錯(cuò)。

這本書的畫風(fēng)有些抽象，色彩艷麗，畫面中有很多的細(xì)節(jié)，在給孩子講的時(shí)候難度不大，孩子也很喜歡這本繪本，而且“肚子里有個(gè)火車站”對(duì)于孩子成了一個(gè)警示語，那就是吃吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，不然肚子里的“小精靈”工作會(huì)很辛苦的，而且常吃冷飲，“小精靈”還會(huì)罷工抗議！每次提醒孩子要細(xì)嚼慢咽的時(shí)候，他會(huì)很認(rèn)真的咀嚼起來，還會(huì)說“肚子里有個(gè)火車站！”感覺這本書還是沒白買~

《大衛(wèi)，不可以》才不是毒繪本!前一段時(shí)間出現(xiàn)了《大衛(wèi)，不可以》是“毒繪本”的言論。許多家長(zhǎng)擔(dān)心的是，孩子會(huì)模仿了大衛(wèi)的搗蛋。繪本相比于電視和生活中實(shí)實(shí)在在發(fā)生的事情，節(jié)奏要慢很多。大衛(wèi)最終也受到了懲罰。家長(zhǎng)的正向引導(dǎo)閱讀，才更重要，這本繪本能更好給孩子樹立規(guī)則和邊界意識(shí)?！洞笮l(wèi)，不可以》在1998年就榮獲凱迪克銀獎(jiǎng)。這本書是作者大衛(wèi)·香農(nóng)為了紀(jì)念兒時(shí)的回憶而創(chuàng)的。

很多人覺得大衛(wèi)的形象很丑陋、詭異，其實(shí)作者對(duì)人物形象的設(shè)計(jì)是別有用心的。在小朋友們眼中，大衛(wèi)這個(gè)形象是有趣的。

書名：《大衛(wèi)，不可以》適合年齡：2~6歲繪本標(biāo)簽：自我意識(shí)發(fā)展作者：大衛(wèi) ?香農(nóng)背景介紹：某一天，大衛(wèi) ?香農(nóng)收到了媽媽寄給他的禮物，全是他五歲時(shí)的涂鴉。原來媽媽一直保存著他童年時(shí)的繪畫，每一幅畫都記錄一件媽媽不允許他做的事，并寫上No和David，因?yàn)檫@是他當(dāng)時(shí)唯一會(huì)寫的兩個(gè)字。于是，在隔了三十多年之后，他看著這本涂鴉本，覺得這可以成為一本不錯(cuò)的兒童繪本，他回憶道：“多年前那個(gè)小孩一直在我心里，我心里的那個(gè)小孩，一看到這本書，就被深深地吸引了?！边@也就是為什么，這本繪本無比真實(shí)，引發(fā)孩子和家長(zhǎng)強(qiáng)烈共鳴的原因。解讀：這本繪本不僅讓孩子們找到自己的影子，意識(shí)到這些行為是不對(duì)的，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣外，也給到家長(zhǎng)育兒?jiǎn)⑹荆河袥]有發(fā)現(xiàn)，整本繪本都是媽媽在說話，可以卻沒有看到媽媽的臉，甚至媽媽也只是在繪本的一開始和結(jié)尾的時(shí)候出現(xiàn)了半截身體。這就是作者的心思，提醒我們要關(guān)注孩子，和孩子站在同一高度去理解他們能力和生活經(jīng)驗(yàn)的邊界。同時(shí)相信，在前面的互動(dòng)問題下，孩子們的回答可能五花八門，卻是也讓我們能夠多聽聽孩子的想法和理解，讓我們更理解我們的孩子，這樣生活中很多我們對(duì)于孩子的“誤解”，相信也會(huì)大大較少。不過我也有自己的疑問，為啥大衛(wèi)的爸爸一直在教育中缺失？

一個(gè)看似沒太多波瀾起伏的故事一份平淡如水卻溫暖至深的幸福一場(chǎng)孩子最為期盼的等待這僅僅是一場(chǎng)大大的雪么肯定不是是大大的雪中和爸爸媽媽手拉手的快樂是和爸爸媽媽分享自己心中所期盼的快樂

這是小丫頭最愛的一套書，百看不厭，全套一共5本，色彩艷麗，屬于那種對(duì)小盆友來說，一眼喜的那種書，小盆友或多或少都能從大衛(wèi)身上找到自己，所以很親切很愛看，畫風(fēng)夸張，適合小盆友的想象空間

大衛(wèi)不可以系列繪本全套3冊(cè)，是一套專為0-6歲兒童設(shè)計(jì)的精裝繪本，其中包括《大衛(wèi)上學(xué)去》、《大衛(wèi)惹麻煩》和《快長(zhǎng)大》三冊(cè)。這套繪本以生動(dòng)有趣的插圖和簡(jiǎn)潔明快的文字，向孩子們傳遞了許多重要的生活道理和價(jià)值觀。首先，《大衛(wèi)上學(xué)去》一冊(cè)，通過大衛(wèi)的上學(xué)經(jīng)歷，向孩子們展示了如何適應(yīng)學(xué)校生活，如何與老師和同學(xué)相處，以及如何克服學(xué)習(xí)中的困難。這一冊(cè)繪本不僅能夠幫助孩子們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

《大衛(wèi)不可以》系列的作者是大衛(wèi)·香農(nóng)。他是啟發(fā)精選國(guó)際大師。這一系列榮獲多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)。大衛(wèi)惹麻煩是系列圖書的第三部。封面插圖：大衛(wèi)惹麻煩是一本好像幼兒涂鴉的圖畫書。作者大衛(wèi)·香農(nóng)把一個(gè)野性未馴的、有點(diǎn)兒壞壞的小孩子盛典一般地推介到大眾的眼前。畫面中的亂七八糟、隨心所欲都在孩子的心中幻化成溫暖的成長(zhǎng)片斷，最大程度限度地給孩子更多的理解、更多的安撫、更多的尊重。內(nèi)容質(zhì)量：從不懂事到懂事，從不守規(guī)矩到學(xué)會(huì)守規(guī)矩，一晃眼孩子長(zhǎng)大了。也許他不再需要你半夜起床泡牛奶，也不一定像以前一樣黏著你，吵著你抱，長(zhǎng)大的他需要你另一種關(guān)心。溝通、傾聽這兩項(xiàng)功課，只要努力的做，認(rèn)真的做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的心你抓的住噢！閱讀體驗(yàn)：每個(gè)家庭都有個(gè)可愛的大衛(wèi)，惹麻煩的你會(huì)被媽媽原諒嗎？

今天介紹的三本繪本不算是家喻戶曉，甚至有些小眾，但是提到這三本書的作者，卻又是無人不知無人不曉，他就是大衛(wèi)香農(nóng)。提到他，你首先會(huì)想到的應(yīng)該就是他的大衛(wèi)系列繪本，比如“大衛(wèi)不可以”“大衛(wèi)惹麻煩”。 這三本書應(yīng)該也算是大衛(wèi)系列的，只不過介紹的大衛(wèi)小時(shí)候。這三本繪本非常適合低幼寶寶，一來是語句簡(jiǎn)單，二來也是它非常貼近寶寶的日常 ，三是紙板書的設(shè)計(jì)也讓它更適合小朋友閱讀，四是畫風(fēng)更Q更可愛，比較討小朋友喜歡。對(duì)于0-2歲的寶寶，這套書我還是非常推薦的。

《淘氣的拉拉》是我和娃都特別喜歡的一本繪本。這個(gè)拉拉，比《大衛(wèi)不可以》里面的大衛(wèi)還淘氣。看到有人從車上扔垃圾，就從垃圾桶里撿了一堆垃圾用膠水粘在扔拉圾那個(gè)人的車上； 看到兩個(gè)阿姨在檔在路中間聊天聊個(gè)不停，就用膠水把他們的籃子粘在一起； 在拿氣球的小朋友后面走，就自己吹個(gè)氣球用針戳破，讓小朋友以為是自己的氣球破了，小朋友上當(dāng)幾次，再聽到氣球破都不回頭的時(shí)候，她又真的戳破了小朋友的氣球…… 回到家里悄悄躲進(jìn)衣柜，想逗一逗媽媽，結(jié)果卻被一件衣服帶到了一個(gè)淘氣鬼的世界，他在這里被其他淘氣鬼捉弄，好不容易淘回現(xiàn)實(shí)世界，決定再也不捉弄人了。 你以為故事就是這樣政治正確的結(jié)束了嗎？當(dāng)然不會(huì)，最后，拉拉還是忍不住捉弄人…… 雖然這書好似有點(diǎn)三觀不正，但是為什么我覺得淘氣的小孩這么可愛？

幼兒園老師說，孩子最近特別喜歡喜歡這個(gè)繪本，坐那每次看的都不想走，所以就買了了本給他看看。而且繪本的內(nèi)容他基本都能記得，說上句就能接下句。圖畫風(fēng)格很喜歡色彩艷麗，非常適合給淘氣的孩子看！