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這本名為抱抱的繪本。內(nèi)容非常適合低幼寶寶。整本書的文字非常少，只出現(xiàn)了媽媽，寶寶，抱抱幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。但是可以講出很豐富的內(nèi)容，通過(guò)畫面來(lái)讓寶寶感受故事中小動(dòng)物的情緒變化。16開的大本對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)足夠大了。 ? ?故事講述了小猩猩在森林里看到變色龍，巨蟒，大象，獅子等動(dòng)物親子擁抱的場(chǎng)景，勾起了它讓媽媽抱抱的渴望。最后和自己的媽媽也緊緊擁抱在一起。 ? ?一個(gè)簡(jiǎn)單的題材，卻非常貼近寶寶的生活，可以引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)抱抱，并理解這個(gè)詞語(yǔ)。每次和寶寶讀完都會(huì)和寶寶來(lái)一個(gè)大大的擁抱。 ? ?如果這本書可以出個(gè)硬紙板的就更好了。低齡寶寶真的很容易就撕爛了。好多碎片我都找不到了。[喜極而泣]

#讀書涼一夏 .1《媽媽買綠豆》是一本經(jīng)典的繪本。它以溫馨的畫面和簡(jiǎn)單的文字描繪了媽媽和孩子一起買綠豆、煮綠豆、吃綠豆、種綠豆的平凡生活片段，充滿生活氣息。畫面色彩柔和，細(xì)節(jié)豐富，每一頁(yè)都像是一個(gè)小小的生活場(chǎng)景，讓孩子感受到親子互動(dòng)的快樂(lè)和生活中的趣味。 2.《你好，安東醫(yī)生》以安東醫(yī)生和各種動(dòng)物患者的故事為主線，讓孩子在歡樂(lè)中認(rèn)識(shí)醫(yī)生的角色和看病的過(guò)程，不再害怕去醫(yī)院。。畫風(fēng)活潑，充滿童趣，動(dòng)物

《抱抱仙人掌》著：[美] 卡特·古德里奇 譯者：方素珍這是一個(gè)關(guān)于抱抱的故事，幫助孩子告別不愛(ài)說(shuō)話、拒交朋友和亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣，彰顯關(guān)愛(ài)與坦誠(chéng)的力量?！睹朗晨倓?dòng)員》《勇敢傳說(shuō)》《神偷奶爸》《瘋狂原始人》《尋夢(mèng)環(huán)游記》首席設(shè)計(jì)師全新繪本力作。簡(jiǎn)單的文字與深邃的圖畫完美交融，通過(guò)幽默和獨(dú)特的人物設(shè)計(jì)，展示了一段關(guān)于自我與轉(zhuǎn)變、情感與選擇、孤獨(dú)與交往的故事。即便是最敏感和暴躁的人，也需要一點(diǎn)愛(ài)。

內(nèi)容生動(dòng)性抱抱這本繪本，感情豐富，表達(dá)清楚。孩子易懂，在家里經(jīng)常給孩子講。內(nèi)容閱讀感受寶寶很喜歡，經(jīng)常看到這本書就要抱抱抱抱。有時(shí)看到小星星難過(guò)的哭了，寶寶也會(huì)跟著很難過(guò).....色彩情況圖片色彩接近動(dòng)物及森林原本的顏色，很合理。都說(shuō)這本書是經(jīng)典，寶寶繪本必讀經(jīng)典，當(dāng)之無(wú)愧。讀繪本就靠爸爸媽媽看圖說(shuō)話了。

這本繪本屬于可可愛(ài)愛(ài)系列。內(nèi)容是小豬阿文為了祝賀奶奶的生日，通過(guò)郵局給奶奶寄去了一個(gè)的擁抱。擁抱怎么寄呢？只有靠各位工作人員的親密接觸了，一個(gè)擁抱接著一個(gè)擁抱，信件成了一個(gè)愛(ài)的接力棒，郵寄也成了一場(chǎng)愛(ài)的接力賽。最動(dòng)人的是連渾身上下都是刺的刺猬都傳遞愛(ài)的抱抱了。奶奶當(dāng)然收到了阿文愛(ài)的擁抱這個(gè)禮物，而小豬阿文收到奶奶的吻作為回禮。全篇洋溢著幸福和快樂(lè)，愛(ài)要傳遞才完美！

同時(shí)，這本繪本也適合家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃惺褂谩＜议L(zhǎng)們可以通過(guò)和孩子們一起閱讀這本繪本，來(lái)增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子們感受到家長(zhǎng)的愛(ài)和關(guān)注。在閱讀過(guò)程中，家長(zhǎng)們還可以引導(dǎo)孩子們思考如何回報(bào)父母的愛(ài)，如何做一個(gè)懂得感恩的人。總之，《猜猜我有多愛(ài)你》是一本充滿愛(ài)和溫情的繪本，它不僅能夠讓孩子們感受到父母的愛(ài)，還能夠教會(huì)孩子們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的情感，如何珍惜身邊的愛(ài)。希望每一個(gè)孩子都能夠在閱讀這本繪本的過(guò)程中，學(xué)會(huì)愛(ài)和被愛(ài)，成為一個(gè)懂得感恩的人。

推薦年齡：3-6歲早春，昨天還是一片積雪的原野上，竟然開著一朵彩虹色的花!終于見(jiàn)到太陽(yáng)了，花兒滿心歡喜，想要分享她的快樂(lè)。一些善良可愛(ài)的小家伙從花兒身邊走過(guò)，彩虹色的花熱情地幫助他們，慷慨地把自己的花瓣一片又一片地送給了螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥、刺猬……冬天來(lái)了彩虹色的花漸漸枯萎，大雪再一次覆蓋了原野。誰(shuí)會(huì)想到，在這里曾經(jīng)開過(guò)一朵彩虹色的花呢!這時(shí)，一道耀眼的彩虹色光芒把天空照亮。大家都想起了彩虹色的花曾經(jīng)給過(guò)自己的溫暖。漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了，太陽(yáng)探出頭來(lái)，吃了一驚，高興地說(shuō)：早安，彩虹色的花。又見(jiàn)到你了!”插畫色彩鮮艷，春夏秋冬四季特點(diǎn)突出，教會(huì)小朋友分辨顏色，分辨四季，認(rèn)識(shí)小動(dòng)物。一個(gè)溫暖而美麗的故事，教會(huì)小朋友陽(yáng)光有愛(ài)、樂(lè)于助人!

? 這本繪本作者借著小猩猩的豐富表情與肢體語(yǔ)言，深刻傳達(dá)內(nèi)在的情緒轉(zhuǎn)變，僅僅出現(xiàn)“抱抱” “媽媽”和“寶寶”幾個(gè)簡(jiǎn)單又重復(fù)的詞語(yǔ)，讓孩子們很容易讀懂書中的內(nèi)容，且有助于增進(jìn)親子之問(wèn)的依戀關(guān)系。對(duì)于孩子，愛(ài)的擁抱永遠(yuǎn)不嫌多。

《猜猜我有多愛(ài)你》是一本溫馨的繪本，適合幼兒園大小中班的孩子閱讀。這本書通過(guò)小兔子和大兔子的對(duì)話，讓孩子們感受到父母的愛(ài)，并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感。繪本中的小兔子用各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)大兔子的愛(ài)，比如跳得有多高、跑得有多遠(yuǎn)、伸得有多長(zhǎng)等等。而大兔子則總是以更大的方式來(lái)回應(yīng)小兔子的愛(ài)，讓孩子們明白，父母的愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)限的。

對(duì)于小小孩來(lái)說(shuō)，抱抱永遠(yuǎn)不嫌多。孩子在父母懷中感受到溫暖、愉悅和舒適。用擁抱來(lái)告訴孩子“我愛(ài)你”，也是*直接能讓小小孩感受到父母愛(ài)他的方式了。本書可說(shuō)沒(méi)有文字負(fù)擔(dān)，從頭到尾只出現(xiàn)抱抱、媽媽和寶寶三個(gè)詞，但是透過(guò)小猩猩的表情變化，讀者的心弦也在不知不覺(jué)中牽動(dòng)著。這本繪本讓人感覺(jué)很溫暖啊。這是一本幾近無(wú)字的圖畫書，講述了一只名叫Bobo的小猩猩在森林中迷路，渴望得到媽媽抱抱的故事。在尋找媽媽的過(guò)程中，Bobo看到了各種動(dòng)物之間親密的擁抱，表達(dá)了對(duì)彼此無(wú)盡的愛(ài)。最終，猩猩媽媽找到了Bobo，給了他一個(gè)甜蜜的擁抱。有意義的繪本，可以教會(huì)孩子很多東西哦！

??推薦理由：作者用繪本給我們創(chuàng)造了一個(gè)自在又和諧的友誼世界。在這里你可以看到他們?nèi)齻€(gè)好朋友一起騎車穿梭在山間水洼的快樂(lè)，一起航海冒險(xiǎn)的刺激，一起吃櫻桃的滿足，一起拉粑粑的愜意，夕陽(yáng)西下騎著車回家的美好背影，風(fēng)吹過(guò)，耳朵尾巴一起飄起來(lái)的自在舒適，還有傍晚時(shí)依依不舍的分離，即使因?yàn)椴坏貌环珠_，在夢(mèng)里我們也要相遇，他們相互幫忙，也各自體諒，這樣的友誼美好的令人神往…

??????商品名稱：巨流河繪本館想要抱抱的豪豬??????出版社：遼寧少年兒童出版社

這雖然是一本兒童的繪本，但是當(dāng)我和孩子共讀的時(shí)候，我有被深深的感動(dòng)到。全書中僅僅出現(xiàn)了抱抱、媽媽、寶寶這三個(gè)詞。簡(jiǎn)單易懂的詞語(yǔ)，孩子很好理解。故事也很簡(jiǎn)單，就是講述一個(gè)小猩猩，看到其他動(dòng)物和媽媽之間擁抱，也想到了自己媽媽，想抱抱自己的媽媽。這種簡(jiǎn)單直接對(duì)愛(ài)的表達(dá)，非常有助于孩子從小學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)家人。

給我們家寶寶買了好多繪本，這本是比較能打動(dòng)我的。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，角色也很分明，卻很溫暖，處處洋溢著溫馨?？梢栽谟H子閱讀的時(shí)候增進(jìn)親子關(guān)系。紙張。我買的是精裝本，封面是硬殼的，很有儀式感。但是書角90度也很硬，要注意別要讓小朋友磕到。里面的紙張是厚實(shí)一點(diǎn)的，不是薄薄的那種。畫面。整本書的畫面主人公主要是小動(dòng)物，動(dòng)物們很形象可愛(ài)，顏色的飽和度也很高，畫面很精美，也很豐富。內(nèi)容。整本書里面文字很少，主要講述了一個(gè)叫寶寶的小猩猩在尋找媽媽的故事。通過(guò)它肢體和表情的變化來(lái)演繹他的內(nèi)心。我兒子很喜歡這本繪本，會(huì)在小猩猩找不到媽媽的時(shí)候變得嚴(yán)肅，也會(huì)在找到媽媽的時(shí)候?qū)W著小猩猩一樣伸出雙手找我擁抱。我認(rèn)為一本好的繪本不需要太多的文字，僅僅是通過(guò)畫面就能引起小朋友的共鳴，而《抱抱》就是這樣一本書

家里的繪本不少，這本《抱抱》是我和寶寶都非常喜歡的一本。里面的內(nèi)容其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是一只小猩猩看到別的小動(dòng)物在抱抱，然后想到了自己的媽媽，也想要抱抱。文字部分很簡(jiǎn)單，就只出現(xiàn)了抱抱，寶寶，媽媽三個(gè)字，更多是用畫面講故事，很適合剛接觸繪本的寶寶。內(nèi)容簡(jiǎn)單動(dòng)人，很適合親子之間一起閱讀，通過(guò)抱抱來(lái)表達(dá)親子之間的愛(ài)。

可樂(lè)自從兩歲之后越發(fā)喜歡探索新事物，看繪本、聽(tīng)故事總喜歡新的，所以我又開始了圖書館借書計(jì)劃。恰好家附近的新圖書館也開了，借書方便很多，這樣可以每周給娃讀一些新書，也迎合了他目前的興趣。在昨天給大家分享的一周早教計(jì)劃中，我安排了這幾本繪本的親子共讀。因?yàn)楹涂蓸?lè)一起看繪本已經(jīng)堅(jiān)持了快兩年，對(duì)于娃的愛(ài)好老母親算是了如指掌，所以借書的時(shí)候特地挑選了下，果然這些可樂(lè)都很喜歡，分享給大家。??《抱抱我》 長(zhǎng)江少年兒童出版社??這本書來(lái)自套裝《0～3歲幼兒安全感繪本·抱一抱》，全套總共四本，分別是《誰(shuí)哭了》《抱抱我》《好朋友》《你好，再見(jiàn)》，畫風(fēng)稚嫩可愛(ài)，文字簡(jiǎn)短又充滿了濃濃的愛(ài)，1歲左右的寶寶挺適合買來(lái)讀一讀，可樂(lè)目前兩歲半了還是很喜歡這種簡(jiǎn)單低幼的內(nèi)容。??《排隊(duì)啦》 中國(guó)少年兒童出版社??這本書很符合“秩序敏感期”兒童的喜好，汽車、杯子、蠟筆、鞋子…隨著“集合——排隊(duì)”的指令，通通都排成一排，充滿了童趣，可樂(lè)很喜歡自己翻閱著看。??《爸爸游樂(lè)園》 新世界出版社??這本書來(lái)自套裝《爸爸，再來(lái)一次系列》，里面講述了爸爸帶著孩子一起享受親子游戲的過(guò)程。爸爸的身體可以是大飛機(jī)，可以是旋轉(zhuǎn)木馬，可以是高高塔…只要加上一點(diǎn)想象力，就能和孩子來(lái)一場(chǎng)愉快的游戲！即使再忙碌，也能用親子游戲來(lái)拉近和孩子的距離，因?yàn)榘职志褪呛⒆觽冏詈玫耐婢摺??《小卡車，小心》 接力出版社??這本來(lái)自五味太郎的《小心，小心》系列，這個(gè)系列以孩子喜歡的交通工具為主角，講述了小卡車、小飛機(jī)、小輪船的成長(zhǎng)故事。內(nèi)容上依舊是五味太郎大師一貫的簡(jiǎn)約風(fēng)格，畫風(fēng)、文字都很簡(jiǎn)約，但傳達(dá)的愛(ài)意卻很濃很濃。??《一園青菜成了精》 明天出版社??豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，種草了很久，這次借來(lái)一讀果然很喜歡。整本書的內(nèi)容充滿了想象力，把蔬菜擬人化，演繹了一場(chǎng)菜園里的好戲。朗朗上口的童謠充滿童趣，讀起來(lái)很讓人上癮。“歪嘴葫蘆放大炮，轟隆隆隆三聲響，打得大蒜裂了瓣，打得黃瓜上下青，打得辣椒滿身紅，打得茄子一身紫…”，每次念到這段可樂(lè)都要笑出聲來(lái)。??《帶方方看醫(yī)生》 河北教育出版社??一本溫情滿滿的繪本，講述了圓伯伯和熊貓方方一起生活的故事。從圓伯伯載著年幼熊貓去看醫(yī)生，到長(zhǎng)大后的熊貓載著年邁的圓伯伯看醫(yī)生，一樣的場(chǎng)景，不一樣的情感，傳遞了濃濃的親情，不愧是獲得了日本繪本大獎(jiǎng)的圖畫書。

嘎嘎，小盆友一起玩吧～ 這本書適合1-3歲的小盆友，語(yǔ)言簡(jiǎn)短，便于小盆友記憶學(xué)習(xí)；豐富的擬聲詞既能吸引孩子的注意力，又能進(jìn)行一些有趣的親子互動(dòng)；三段式故事結(jié)構(gòu)，更是符合孩子認(rèn)知水平；配合幫助孩子認(rèn)知冬天的事物，和故事高潮出現(xiàn)的寶寶們喜聞樂(lè)見(jiàn)的媽媽，跟《抱抱》故事結(jié)構(gòu)很接近（《抱抱》更低幼），相信我，你家孩子（和你）都會(huì)很喜歡這個(gè)溫馨的小故事[愛(ài)心]

在繪本中，小兔子問(wèn)大兔子：“猜猜我有多愛(ài)你？”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但卻讓大兔子感到無(wú)比溫暖。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題代表著小兔子對(duì)大兔子的愛(ài)和信任，也代表著小兔子想要和大兔子建立更親密的關(guān)系。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這本繪本不僅僅是一本關(guān)于愛(ài)的故事，更是一本關(guān)于成長(zhǎng)的故事。通過(guò)閱讀這本繪本，孩子們可以學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的情感，如何與他人建立親密的關(guān)系，以及如何珍惜身邊的愛(ài)。

這本書是娃不到一歲時(shí)就買了，一開始聽(tīng)不懂故事，只能認(rèn)出上面的各種小動(dòng)物。后來(lái)一歲三個(gè)月左右，能坐得住了，也能聽(tīng)明白這個(gè)故事了。其實(shí)情節(jié)很簡(jiǎn)單，小猩猩自己在森林里走，看到別的小動(dòng)物都跟自己的媽媽抱抱，突然想起來(lái)自己媽媽不在身邊，沒(méi)人抱抱了，害怕地大哭起來(lái)。大家都來(lái)安慰它，最后媽媽終于找回來(lái)了。小猩猩和媽媽開心地抱在了一起。最近娃又把這本書找出來(lái)了，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)自己拿著書將故事了。故事雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)媽媽的依戀應(yīng)該能引起所有孩子的共鳴吧~

閱讀打卡。每個(gè)嬰幼兒都喜歡聽(tīng)故事，都喜歡看書。繪本就該早早的準(zhǔn)備起來(lái)。1周歲書單： 小金魚逃走了，月亮的味道，DK幼兒百科，十個(gè)小腳趾，抱抱，大大的小小的，open the barn door, I am a bunny。